פסג"ה מע'אר
מחולל מערכי שיעור / יחידות לימוד הפקה כתיבה רמה A1 לפי CEFR
חזרה
הפקה כתיבה לרמה A1 לפי CEFR
קבלו מערכי שיעור / יחידות לימוד מותאמים לתבנית CEFR
מערך שיעור / יחידת לימוד
מערך שיעור
יחידת לימוד
פעילויות הפקה
הפקה כתובה
סולם הפקה כתובה
כתיבה תיאורית-חווייתית.
כתיבה עיונית.
תבחיני סולם כתיבה תיאורית-חווייתית
נושאים מתוארים: ממידע פשוט יום־יומי, דרך מגוון נושאים הקשורים לתחומי עניין ועד בסיפורים ותיאורים של חוויות;
סוגי טקסטים: החל מיומנים וביוגרפיות דמיוניות קצרות ושירים פשוטים ועד לתיאורים מובנים היטב ומפותחים וטקסטים דמיוניים;
מורכבות השיח: ממילים פשוטות ומבעים ועד טקסט לכיד ומקושר באופן ברור;
שימוש בשפה: מאוצר מילים בסיסי ומשפטים פשוטים עד לסגנון אישי המתאים לסוגה הנבחרת ולקורא.
תבחיני סולם כתיבה עיונית
תוכן: מנושאים מוכרים ומידע עובדתי שגרתי ועד לנושאים אקדמיים ופרופסיונליים מורכבים תוך הבחנה בין נקודת המבט של הכותב לבין אלה של המקורות;
סוגי טקסטים: מטקסטים שיווקיים קצרים ופוסטרים ועד לטקסטים מורכבים המציגים טיעון או מפגינים הבנה/הערכה ביקורתית של הצעות או יצירות ספרותיות;
מורכבות של שיח: מקישור בין משפטים באמצעות מילות קישור פשוטות ועד יצירת טקסט לכיד ומקושר.
יעד הפקה כתובה מבט על
מסוגלים למסור מידע אישי בסיסי (כגון שם וכתובת).
מסוגלים למסור מידע אישי המבוסס על העדפות אישיות (כגון "אני אוהב חתולים", "אני אוהבת גבינה צהובה") באמצעות שימוש במילים בסיסיות ובצירופים.
יעדי כתיבה תאורתית - חוויתית
מסוגלים להפיק מילים פשוטות וצירופים כדי לתאר עצמים וחפצים מוכרים בסביבה הקרובה (כגון צבעהּ וגודלה של מכונית).
מסוגלים להפיק צירופים ומשפטים קצרים על אודות עצמם ועל אודות אנשים שהם מכירים (כגון שם, גיל מקום מגורים ותיאור סביבתם הקרובה).
אסטרטגיית הפקה
פיצוי על היעדר ידע לשוני וסמנטי.
תבחיני אסטרטגיית פיצוי על היעדר ידע לשוני וסמנטי
מסוגלים להשתמש במחוות (שפת גוף) כדי לגשר על חסך במילים פשוטות המביעות צורך אישי.
כשירויות לשון תקשורתיות
כשירויות לשוניות.
פעילויות חברתיות לשוניות.
כשירויות פרגמטיות.
סולם כשירויות לשוניות
בקיאות לשונית : טווח אוצר מילים
בקיאות לשונית : שליטה באוצר מילים
בקיאות לשונית : דיוק בדקדוק
בקיאות (שליטה) פונולוגית - הגייה (עיצורים ותנועות)
בקיאות (שליטה) פונולוגית - הטמעה והנגנה
בקיאות שליטה אורתוגרפית.
סולם פעילויות חברתיות לשוניות
התאמה חברתית לשונית .
סולם כשירויות פרגמטיות
גמישות
מבנה רטורי
לכידות וקישוריות
שטף.
שעות לימוד
נושא השיעור
בנה לי
שלח
Print Button Example
הדפס
